Aquesta entrevista de la Catherine l'Ecuyer reforça la idea present ja des dels inicis del pensament: l'admiració com a estratègia de coneixement, i que queda confirmada en els estudis més seriosos sobre la millora de l'aprenentatge del nostre alumnat.
La Contra: Catherine l'Ecuyer
sábado, 12 de enero de 2013
jueves, 13 de diciembre de 2012
PISA i estratègies metacognitives per impulsar la lectura
Aquest article d'Andrés Caleroe dóna pautes per entendre el procés de metacognició que està present en els processos de comprensió lectora.
Enllaç
Enllaç
miércoles, 15 de agosto de 2012
La educación prohibida
El nostre sistema educatiu presenta greus problemes per possibilitar l'aprenentatge de l'alumnat. Aquesta pel·lícula posa de manifest les causes d'aquesta situació.
ENLLAÇ PEL·LÍCULA
viernes, 11 de noviembre de 2011
sábado, 5 de noviembre de 2011
domingo, 18 de septiembre de 2011
sábado, 17 de septiembre de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)